Dans la catégorie "ça sent la fin de l'année"...
Aujourd'hui mes élèves ont commencé à se répartir les tâches pour la créations des stands de notre classe pour la kermesse.
Les élèves doivent en autre faire la liste du matériel dont ils auront besoin, rédiger des demandes de réquisitions de matériel ou des bons de commande, faire une affiche, rédiger les règles du jeux en français et en anglais, se répartir la gestion du stand pendant la kermesse...
Un groupe s'est vu attribuer le stand "Remettre la queue de l’âne".
Ils m'ont demandé de leur dessiner un âne, puis ils se sont entrainés. Bon. C'est pas si mal... et il reste un mois.
Aujourd'hui mes élèves ont commencé à se répartir les tâches pour la créations des stands de notre classe pour la kermesse.
Les élèves doivent en autre faire la liste du matériel dont ils auront besoin, rédiger des demandes de réquisitions de matériel ou des bons de commande, faire une affiche, rédiger les règles du jeux en français et en anglais, se répartir la gestion du stand pendant la kermesse...
Un groupe s'est vu attribuer le stand "Remettre la queue de l’âne".
Ils m'ont demandé de leur dessiner un âne, puis ils se sont entrainés. Bon. C'est pas si mal... et il reste un mois.
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